Skip to main content

Jenis Fonem

Jenis Fonem Jenis fonem yang dibicarakan di atas (vokal dan konsonan) dapat dibayangkan sebagai atau dikaitkan dengan segmen-segmen yang membentuk arus ujaran. Kata bintang , misalnya, dilihat sebagai sesuatu yang dibentuk oleh enam segmen — /b/, /i/, /n/, /t/, /a/, /Å‹/. Satuan bunyi fungsional tidak hanya berupa fonem-fonem segmental. Jika dalam fonetik telah diperkenalkan adanya unsur-unsur suprasegmental, dalam fonologi juga dikenal adanya jenis fonem suprasegmental. Dalam bahasa Batak Toba kata /itÉ™m/ berarti '(pewarna) hitam', sedangkan /itÉ”m/ (dengan tekanan pada suku kedua) berarti 'saudaramu'. Terlihat bahasa yang membedakan kedua kata itu adalah letak tekanannya, sehingga dapat dikatakan bahwa tekanan bersifat fungsional. Lain lagi yang diperlihatkan dalam contoh bahasa Inggris berikut. Di sini perubahan letak tekanan tidak mengubah makna leksikal kata, tetapi mengubah jenis katanya. Kata benda Kata kerja ‘import ‘impor’ ...
Post a Comment

Pengantar Kesusastraan Jepang

Buku Pengantar Kesusastraan Jepang, Darsimah Mandah.

Pengantar Kesusastraan Jepang




DAFTAR ISI


PRAKATA

KATA PENGANTAR DARI PROF. DR. ACHADIATI IKRAM

KATA PENGANTAR DARI PROF. SHUJI TSUKAYA

KATA SAMBUTAN DARI TAKESHI KOMIYAMA

PENDAHULUAN: PENGANTAR LAHIRNYA KESUSASTRAAN JEPANG
A.   Upacara Ritual Magis Sebagai Cikal Bakal Kesusastraan Jepang
B.      Kesusastraan Lisan

BAB 1. NIHON BUNGAKU NO KEITAI (BENTUK KESUSASTRAAN JEPANG)
A.      Puisi
1.       Waka
2.       Haikai
3.       Haiku
4.       Kyoka
5.       Sen-Ryu
6.       Kayo
7.       Kindaishi (Puisi Modern)

B.      Prosa
1.       Shinwa (Mitologi Jepang)
2.       Monogatari
3.       Rekishi Monogatari
4.       Gunki Monogatari (Hikayat Gunki)
5.       Setsuwa Bungaku (Sastra Setsuwa)
6.       Zuihitsu Bungaku (Kesusastraan Zuihitsu)
7.       Nikki Bungaku ( Kesusastraan Catatan Harian)
8.       Kiko Bungaku (Kesusastraan Catatan Perjalanan)
9.       Kanbungaku (Kesusastraan Klasik)
10.   Otogizoshi
11.   Kanazoshi (Buku Bacaan Beraksara Kana)
12.   Ukiyozoshi (Bacaan Hiburan)
13.   Yomihon
14.   Kusazoshi
15.   Sharebon
16.   Ninjobon
17.   Kokkeibon
18.   Kindai Shosetsu (Novel Modern)
19.   Kritik Sastra (Hyoron)

C.      Drama


 BAB 2. IDEOLOGI DAN PANDANGAN KESUSASTRAAN JEPANG
A.      Masuraoburi dan Taoyameburi
B.      Yugen dan Ushin
C.      Mono no Aware (Aware)
D.      Okashi
E.       Mujo
F.       Sabi
G.      Wabi
H.      En atau Yoen
I.         Iki dan Tsu
J.        Fuga dan Furyu

BAB 3. IKLIM DAN KONTEKS KEBUDAYAAN JEPANG (FUDO)
A.      Empat Musim Jepang (Nihon Shiki)
B.      Geografi Jepang
C.      Tiga Kota Besar Di Jepang

BAB 4. LAHIRNYA KESUSASTRAAN JEPANG MODERN

BAB 5. PERKEMBANGAN DAN APRESIASI KESUSASTRAAN JEPANG
A.      Puisi
1.       Waka (Puisi Jepang)
2.       Waka pada Zaman Modern
3.       Kanshi (Puisi Cina)
4.       Kindaishi (Puisi Modern Bentuk Syair)
5.       Syair Bebas dan Syair Beraliran Estetis
6.       Syair Modern pada Zaman Taisho
7.       Syair Beraliran Proletar
B.      Prosa
1.       Shinwa (Mitologi Jepang)
2.       Genji Monogatari
3.       Otogizoshi
4.       Kanazoshi
5.       Ukiyozoshi
6.       Kusazoshi
7.       Yomihon
8.       Sharebon
9.       Kokkeibon
10.   Ninjobon
11.   Rekishi Monogatari (Hikayat Sejarah)
12.   Gunki Monogatari
13.   Setsuwa Bungaku (Kesusastraan Setsuwa)
14.   Nikki (Catatan Harian)
15.   Kikobun Bungaku (Kesusastraan CatatanPerjalanan)
16.   Hyoron (Kritik Sastra)
17.   Zuihitsu (Esai)
18.   Naturalisme (Shizen Shugi)
a.       Ciri Khas Naturalisme Jepang
b.       Masuknya Pengaruh Naturalisme Eropa, TerutamaZolaisme dari Perancis (1890)
c.       Perkembangan Naturalisme pada Zaman Meiji
19.   Romantisme Jepang
a.       Periode Awal
b.       Periode Akhir
c.       Romantisme Baru
20.   Kesusastraan Pascaperang
a.       Novel Politik (Seiji Shosetsu)
b.       Novel Aku (Shishosetsu)
21.   Kesusastraan Daisan no Shinjin
22.   Shinkankakuha Bungaku
a.       Gempa Daerah Kanto
b.       Terbitnya Majalah Sastra Bungei Jidai
c.       Karya Sastra Aliran Shikankakuha
d.       Pudarnya Aliran Shinkankakuha
23.   Majalah Shirakaba
C.      Drama
1.       Yokyoku (Noh)
a.       Perlengkapan Panggung
b.       Pemain Noh
c.       Jenis Nohmen (Topeng)
d.       Lakon Noh
2.       Kyogen
3.       Ningyo Joruri (Bunraku)
a.       Chikamatsu Monzaemon (Pengarang Ningyo Joruri)
b.       Panggung
c.       Boneka
(1)    Kepala Boneka
(2)    Badan Boneka
(3)    Tangan Boneka
(4)    Cara Menggerakkan Boneka
d.       Lakon
(1)    Jidaimono
(2)    Sewamono
(3)    Heike Nyogoshima
(4)    Shinju Tenno Amijima
(5)    Sonezaki Shinju
e.       Shamisen (Musik Bunraku)
f.        Tayu (Dalang)
4.       Kabuki
a.       Sejarah Kabuki
b.       Kyakuhon (Teks Lakon)
(1)    Jidaikyogen
(2)    Sewakyogen
(3)    Buyogeki
(4)    Kabuki Juhachiban
(5)    Shinsaku Kabuki
c.       Musik Kabuki
d.       Panggung dan Penonton
(1)    Hana Michi
(2)    Suppon
(3)    Mawari Butai
(4)    Yuka
(5)    Geza
(6)    Hikimaku
e.       Yonsei Tsuruya Namboku (Pengarang Kabuki)
D.      Drama Zaman Modern


KRONOLOGI KESUSASTRAAN JEPANG

DAFTAR PUSTAKA

INDEKS

BIOGRAFI SINGKAT
Labels:
Location: Jakarta, Special Capital Region of Jakarta, Indonesia

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Tanda-tanda Koreksi

6. Tanda-tanda Koreksi Sebelum menyerahkan naskah kepada dosen atau penerbit, setiap naskah harus dibaca kembali untuk mengetahui apakah tidak terdapat kesalahan dalam soal ejaan , tatabahasa atau pengetikan. Untuk tidak membuang waktu, maka cukuplah kalau diadakan koreksi langsung pada bagian-bagian yang salah tersebut. Bila terdapat terlalu banyak salah pengetikan dan sebagainya, maka lebih baik halaman tersebut diketik kembali. Untuk memperbaiki kesalahan-kesalahan itu, lazim dipergunakan tanda-tanda koreksi tertentu, sehingga antara penulis dan dosen, atau antara penulis dan penerbit, terjalin pengertian yang baik tentang apa yang dimaksud dengan tanda koreksi itu. Tanda-tanda koreksi itu dapat ditempatkan langsung dalam teks atau pada pinggir naskah sejajar dengan baris yang bersangkutan. Tiap tanda perbaikan dalam baris tersebut (kalau ada lebih dari satu perbaikan pada satu baris) harus ditempatkan berturut-turut pada bagian pinggir kertas; bila perlu tiap-tiapnya d...
1 comment
Read more

Buku Komposisi Gorys Keraf

Daftar Isi Buku Komposisi Gorys Keraf Kata Pengantar Daftar Isi PENDAHULUAN Bahasa Aspek Bahasa Fungsi Bahasa Tujuan Kemahiran Berbahasa Manfaat Tambahan Kesimpulan BAB I PUNGTUASI Pentingnya Pungtuasi Dasar Pungtuasi Macam-macam Pungtuasi BAB II KALIMAT YANG EFEKTIF Pendahuluan Kesatuan Gagasan Koherensi yang baik dan kompak Penekanan Variasi Paralelisme Penalaran atau Logika BAB III ALINEA : KESATUAN DAN KEPADUAN Pengertian Alinea Macam-macam Alinea Syarat-syarat Pembentukan Alinea Kesatuan Alinea Kepaduan Alinea 5.1 Masalah Kebahasaan 5.2 Perincian dan Urutan Pikiran BAB IV ALINEA : PERKEMBANGAN ALINEA Klimaks dan Anti-Klimaks Sudut Pandangan Perbandingan dan Pertentangan Analogi Contoh Proses Sebab - Akibat Umum - Khusus Klasifikasi Definisi Luar Perkembangan dan Kepaduan antar alinea BAB V TEMA KARANGAN Pengertian Tema Pemilihan Topik Pembatasan Topik Menentukan Maksud Tesis dan Pengungkapan Maksud ...
1 comment
Read more

Observasi dan Penelitian Lapangan

3. Observasi dan Penelitian Lapangan Pengumpulan data untuk suatu tulisan ilmiah dapat dilakukan melalui observasi dan penelitian lapangan. Observasi adalah pengamatan langsung kepada suatu obyek yang akan diteliti, sedangkan penelitian lapangan adalah usaha pengumpulan data dan informasi secara intensif disertai analisa dan pengujian kembali atas semua yang telah dikumpulkan. Observasi dapat dilakukan dalam suatu waktu yang singkat, sebaliknya penelitian lapangan memerlukan waktu yang lebih panjang. Observasi dapat dilakukan mendahului pengumpulan data melalui angket atau penelitian lapangan. Dalam hal ini observasi bertujuan untuk mendapatkan gambaran yang tepat mengenai obyek penelitian sehingga dapat disusun daftar kuestioner yang tepat atau dapat menyusun suatu desain penelitian yang cermat. Sebaliknya observasi dapat juga dilakukan sesudah mengumpulkan data melalui angket atau wawancara. Dalam hal ini tujuan observasi adalah untuk mengecek sendiri sampai di mana kebenara...
Post a Comment
Read more