Cara Menganalisa

9. Cara Menganalisa

Sebagai penutup dari uraian mengenai presentasi lisan dari sebuah komposisi, akan diberikan sebuah contoh untuk mengkonkritkan teknik untuk menganalisa pendengar dan situasi sehingga pembicara dapat menyusun bahan-bahannya lebih terarah.

Andaikan seorang mendapat tugas untuk membicarakan sebuah topik menyangkut kegemaran (hobby). Kesempatan pembicaraan itu adalah suatu pertemuan periodik dari suatu perkumpulan. Berdasarkan data-data yang dikumpulkan, pembicara mencoba membuat analisa sebagai berikut, sehingga memudahkan ia mengumpulkan materi yang lebih menarik untuk mencapai tujuannya.

A. B. C. D. E. F. G. H.

Topik Judul Tujuan Umum Tujuan Khusus Pendengar Kesempatan yang khusus Analisa Pendengar 1. Jumlah hadirin 2. Kelamin/Usia 3. Pekerjaan 4. Pengetahuan tentang subyek 5. Perhatian utama 6. Sikap yang telah ada 7. Sikap terhadap subyek 8. Sikap terhadap pembicara 9. Sikap terhadap maksud Penyesuaian yang dilakukan terhadap pendengar

: : : : : : : : : : : : : : : : :

Kegemaran (Hobby) Kepuasan melalui Kegemaran Mendorong Menanam pengertian pada anggota perkumpulan agar menaruh perhatian terhadap perkembangan kegemaran (hobby) mereka masing-masing. Anggota perkumpulan Sosial Warga Mulia. Pertemuan periodik, pada suatu malam. Waktu yang disediakan 30 menit. Sebelum diadakan ceramah ada pengumuman-pengumuman dan musik. Kira-kira 100 orang. Laki-laki, usia antara 30-75 tahun. Pegawai, pedagang, beberapa di antaranya adalah dosen. a.       Mereka memiliki pengetahuan umum tentang beberapa macam hobby. b.       Belum ada pengertian tentang keuntungan dari jenis rekreasi ini. c.       Belum mengetahui adanya aspek komersil dari hobby mana pun. d.       Beberapa dari mereka tahu baik sekali tentang beberapa jenis hobby tertentu. Jabatan dan pekerjaan mereka, serta keluarga mereka. a.       Dari segi ekonomi: semuanya menganut paham bebas. Banyak yang lebih mementingkan keuntungan modal yang telah diinvestasikan. b.       Dari segi agama dan politik tidak ada persoalan. c.       Dari segi pekerjaan ada pendapat bahwa perlu mempertahankan reputasi dan jabatan yang tinggi. Sebagian besar apatis, sebab banyak daripadanya menganggap bahwa hobby lebih cocok untuk anggota pramuka dan pemuda-pemudi yang gemar mengumpulkan perangko. Mereka juga beranggapan bahwa waktu mereka sangat terbatas untuk melakukan suatu hobby. Baik, karena secara pribadi semua pendengar adalah kawan seperhimpunan. Apatis, karena sesuau hal sebagai telah dikemukakan dalam sub G.7 di atas. 1.       Karena adanya sikap apatis dan ingin keuntungan dan menjaga reputasi, maka pembicara harus mengamankan perhatian pendengar kepada topik ini dengan menghubungkan orang-orang besar yang telah menjadikan hobbynya sebagai suatu “kegiatan yang besar”. 2.       Motivasi dasar: setiap orang yang memiliki tubuh dan jiwa yang sehat, menginginkan kegembiraan dan keuntungan material

Latihan

1. Sebutlah beberapa contoh dalam sejarah, di mana pidato atau keahlian bicara mengambil peranan penting.
2. Bawakanlah sebuah pidato dengan metode impromptu di depan kelas.
3. Siapkanlah sebuah pidato dengan metode ekstemporan.
4. Berilah lima judul ceramah yang sudah dipersempit topiknya.
5. Buatlah catatan yang perlu bagi masing-masing judul ceramah pada nomor 4 untuk dibawakan secara ekstemporan.
6. Tentukanlah maksud umum dan maksud khusus dari kelima judul di atas.
7. Buatlah sebuah alinea tentang situasi dan analisa pendengar berdasarkan data-data berikut:
   a. Seorang sarjana pendidikan diminta memberikan ceramah kepada siswi-siswi SPG Putri di Jakarta tentang prakarya di sekola-sekolah lanjutan.
   b. Seorang pejabat pemerintah memberikan ceramah kepada guru-guru sekolah lanjutan tentang fasilitas-fasilitas pendidikan di Indonesia. Waktu: jam 12.00 siang, hadirin diperkirakan sebanyak 500 orang.
   c. Seorang tokoh mahasiswa dari Universitas saudara harus berbicara di depan calon-calon mahasiswa Universitasmu tentang kegiatan mahasiswa/badan-badan kemahasiswaan dalam Universitas saudara.
   Kalau saudara ditugaskan untuk menyampaikan sebuah ceramah di depan kawan-kawan kelasmu tentang apatisme yang terdapat pada sementara kawan-kawan kelasmu, apa yang saudara lakukan untuk mencairkan apatisme itu?

Baca: Buku Komposisi Gorys Keraf